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Mes: marzo 2019

Guía sobre Síndrome de down en Lectura Fácil

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Hoy 21 de marzo es el Día Internacional del Síndrome de Down. Os dejamos el enlace a la siguiente noticia, donde podréis ver una guía en Lectura Fácil que te ayudará a saber: Qué es el síndrome de Down Las personas con síndrome de Down Libros de la Biblioteca BASE sobre el síndrome de Down Aplicaciones para ayudar a las personas con síndrome de Down Día Mundial del Síndrome de Down Guía sobre Síndrome de Down

Guía en Lectura Fácil “Muy válidos para el empleo”

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Hoy en el Día Internacional del Síndrome de Down, os dejamos una buena noticia: Pablo Pineda, primer diplomado europeo con síndrome de Down, presenta la Guía Muy válidos para el empleo, un documento, redactado en lectura fácil, para apoyar en su búsqueda de empleo a las personas con discapacidad intelectual. Más información en la siguiente noticia: Pablo Pineda presenta una guía para ayudar a las personas con discapacidad intelectual a encontrar empleo

Guía en Lectura Fácil sobre accesibilidad en edificios de viviendas

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Cermi Madrid publica una guía en Lectura Fácil sobre accesibilidad en edificios de viviendas. La guía se ha elaborado con el objetivo de orientar a las personas con discapacidad o mayores de 70 años, o a sus familias, que viven en inmuebles acogidos a la Ley de Propiedad Horizontal y que necesiten realizar obras u otras actuaciones para dotar o mejorar las condiciones de accesibilidad al edificio. Más información en la siguiente noticia: Cermi Madrid presenta una guía práctica en lectura fácil sobre accesibilidad en edificios de viviendas

La Lectura Fácil llega a las fallas

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La Lectura Fácil también en las fallas de Valencia. Plena Inclusión Comunidad Valenciana ha adaptado los textos de las explicaciones de las fallas de Convento Jerusalén o la falla Xúquer de Cullera a lectura fácil para que puedan ser comprendidas por personas con discapacidad intelectual o personas con dificultades de comprensión. Más información en la siguiente noticia: Plena Inclusión Comunidad Valenciana incluye la lectura fácil en las Fallas  

El estudio de comprensión lectora “Una escalera para comprender el mundo” demuestra la necesidad de la lectura fácil

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En el estudio, llevado a cabo desde 2017 a 2019, han participado 578 personas de Madrid, Castilla-La Mancha, Extremadura y Andalucía. De ellas, de 447 son personas con discapacidad intelectual y 131 son estudiantes de la Universidad Autónoma de Madrid. En total, han participado 49 entidades de las cuatro federaciones de estas comunidades. La lectura fácil es muy necesaria. El estudio ha establecido cuatro niveles de comprensión lectora, relacionados con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: nivel A, nivel B-, nivel B+ y nivel C. El 70% de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo han…